โครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการด้านบูรณาการเทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศเพื่อการเรียนการสอน ครั้งที่ 3 (ภาคใต้และภาคตะวันตก)

🎉 กระทรวง อว. โดย GISTDA ร่วมกับ กองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ภายใต้กระทรวงศึกษาธิการ จัดฝึกอบรม “โครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการด้านบูรณาการเทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศเพื่อการเรียนการสอน ครั้งที่ 3 (ภาคใต้และภาคตะวันตก)” ระหว่างวันอังคารที่ 18 ถึงวันพุธที่ 19 สิงหาคม 2569 ณ ห้องทับทิม 1 ชั้น 1 โรงแรมไดมอนด์พลาซ่า จังหวัดสุราษฎร์ธานี เพื่อเดินหน้าขยายผลการพัฒนาครูไทยสู่ “ครูยุคใหม่” ที่สามารถนำเทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างสร้างสรรค์และเป็นรูปธรรม 🎯 การอบรมครั้งนี้ได้นำทีมโดย ดร.ศิริลักษณ์ พฤกษ์ปิติกุล รองผู้อำนวยการ GISTDA กล่าวต้อนรับผู้เข้าอบรม พร้อมชี้ให้เห็นว่า เทคโนโลยีอวกาศอยู่ใกล้ตัวเรามากกว่าที่คิด และเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันในหลากหลายมิติ ตั้งแต่การเดินทาง สภาพอากาศ น้ำท่วม ภัยพิบัติ ไปจนถึงการเปลี่ยนแปลงของพื้นที่รอบตัว หากครูผู้สอนสามารถเข้าใจและเลือกใช้ข้อมูลเหล่านี้ได้อย่างเหมาะสม ก็จะสามารถนำไปต่อยอดเป็นสื่อและกิจกรรมการเรียนรู้ที่ช่วยให้นักเรียน เห็นภาพ เข้าใจโลกจริง และเรียนรู้จากสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวได้มากยิ่งขึ้น 🌏🛰️ จากแนวคิดดังกล่าว การอบรมจึงต่อยอดเข้าสู่การเรียนรู้อย่างเป็นรูปธรรม ซึ่ง ดร.ปราณปริยา วงค์ษา ผู้อำนวยการสำนักบริการองค์ความรู้ GISTDA ได้นำคุณครูเข้าสู่เส้นทางการเรียนรู้ผ่านหัวข้อ “ครูยุคใหม่เข้าใจโลกผ่านมุมมองจากอวกาศ” เปิดมุมมองให้เห็นว่า ข้อมูลจากอวกาศ แผนที่ดิจิทัล และข้อมูลเชิงพื้นที่ สามารถนำเรื่องราวที่เกิดขึ้นจริงรอบตัว มาพัฒนาเป็นโจทย์และสื่อการเรียนรู้ในห้องเรียนได้ เพื่อให้นักเรียนไม่เพียงแค่ “จำ” แต่ได้ฝึกสังเกต ตั้งคำถาม วิเคราะห์ และเข้าใจโลกจากข้อมูลจริง โดยการอบรมครั้งนี้มีคุณครูจากพื้นที่ภาคใต้และภาคตะวันตกเข้าร่วมจำนวนทั้งสิ้น 45 คน 👥 🌏 ในยุคที่โลกเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทั้งปัญหาฝุ่น PM2.5 น้ำท่วม ไฟป่า ขยะมูลฝอย และการขยายตัวของเมือง ล้วนเป็นประเด็นใกล้ตัวที่นักเรียนควรได้เรียนรู้จากข้อมูลจริง ไม่ใช่เพียงการท่องจำจากตำรา ดังนั้น การนำเทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศเข้าสู่ห้องเรียนจึงเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยให้ครูผู้สอนสามารถออกแบบการเรียนรู้ที่ทันสมัย เห็นภาพ และเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันของนักเรียนได้มากขึ้น 🎓 ตลอดระยะเวลาการฝึกอบรม ครูผู้สอนจะได้เรียนรู้ทั้งภาคบรรยายและภาคปฏิบัติ ตั้งแต่พื้นฐานภาพถ่ายดาวเทียม แผนที่ดิจิทัล ระบบพิกัดโลก การอ่านและแปลความหมายภาพถ่ายดาวเทียม ตลอดจนการฝึกใช้เครื่องมืออย่าง Google Earth Pro และ Google My Maps ในการออกแบบสื่อการสอน ทำแผนที่โรงเรียน แผนที่เยี่ยมบ้าน แผนที่ทรัพยากรในพื้นที่ และเชื่อมโยงข้อมูลพื้นที่จริงเข้ากับกิจกรรมการเรียนรู้ในห้องเรียน นอกจากนี้ ครูผู้สอนยังได้ฝึกปฏิบัติแบบกลุ่ม วิเคราะห์ภาพถ่ายดาวเทียมด้วยตนเอง และนำเสนอผลการเรียนรู้ เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวทางการนำข้อมูลภูมิสารสนเทศไปใช้ในการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละพื้นที่ 👨‍🏫 โครงการฝึกอบรมครั้งที่ 3 นี้ ถือเป็นอีกก้าวสำคัญของความร่วมมือในการพัฒนาศักยภาพครูไทย ให้สามารถนำเทคโนโลยีอวกาศและภูมิสารสนเทศไปใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ข้ามกลุ่มสาระ ไม่ว่าจะเป็นวิทยาศาสตร์ ภูมิศาสตร์ สังคมศึกษา คณิตศาสตร์ หรือการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อสร้างห้องเรียนที่สนุก เห็นภาพ และเชื่อมโยงกับปัญหาในชีวิตจริง 🛰 GISTDA เชื่อว่า เมื่อครูผู้สอนเข้าใจโลกผ่านข้อมูลจากอวกาศ คุณครูก็จะสามารถส่งต่อมุมมองใหม่ ๆ ให้กับนักเรียนได้ และนั่นคือจุดเริ่มต้นของการสร้างเยาวชนไทยให้มีทักษะคิด วิเคราะห์ และพร้อมเติบโตเป็นกำลังสำคัญให้ประเทศไทยต่อไปในอนาคต