back

สปว.ศธจ.แม่ฮ่องสอนและกสศ.เปิดอบรมการใช้AI

10 ส.ค. 2569 09:18 View: 61
author profile image
เครือข่ายสื่อแม่ฮ่องสอนบ้านเรา
สมาคมสถาบันปัญญาวิถี (สปว.) ร่วมกับ กองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ศธจ.แม่ฮ่องสอน และ กสศ. (Thailand Zero Dropout) เปิดอบรมเชิงปฏิบัติการ "การใช้ AI + แพลทฟอร์มดิจิทัลสำหรับบุคลากรทางการศึกษา และ การพัฒนาแผนการเรียนรู้รายบุคคล (ILP)" วันที่ 9 สิงหาคม 2569 เวลา 09.30 น. ณ ห้องประชุมสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน นางสาวนรีพัฒน์ ณรุจวรกิตต์ รองศึกษาธิการจังหวัด รักษาการศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน เป็นประธานในพิธีเปิดการการอบรมเชิงปฏิบัติการ "การใช้ AI + แพลทฟอร์มดิจิทัลสำหรับบุคลากรทางการศึกษา และ การพัฒนาแผนการเรียนรู้รายบุคคล (ILP)" โดยนายนิติศักดิ์ โตนิติ อุปนายกสมาคมสถาบันปัญญาวิถี / หัวหน้าโครงการ เป็นผู้กล่าวรายงาน การอบรมเชิงปฏิบัติการ"การใช้ AI + แพลทฟอร์มดิจิทัลสำหรับบุคลากรทางการศึกษา และ การพัฒนาแผนการเรียนรู้รายบุคคล (ILP)" สมาคมสถาบันปัญญาวิถี (สปว.) ร่วมกับ กองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ศธจ.แม่ฮ่องสอน และ กสศ. (Thailand Zero Dropout) ร่วมกันจัดขึ้น เพื่อเพื่อตอบโจทย์กลยุทธ์การยกระดับสมรรถนะบุคลากรทางการศึกษา และการสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาในพื้นที่ โดยมุ่งเน้นผลลัพธ์สาคัญ 4 ประการ ได้แก่ 1.การพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลและการใช้ AI (Digital Competency & AI Integration): เสริมสร้างทักษะแก่ครูและ บุคลากรทางการศึกษาในการประยุกต์ใช้ AI และเทคโนโลยีดิจิทัลในการออกแบบและผลิตสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับบริบทชุมชนและชาติพันธุ์ 2.การขับเคลื่อนการศึกษาด้วยข้อมูล (Data-Driven Decision Making): สร้างความเข้าใจและการใช้งานระบบ Dashboard สารสนเทศการศึกษาเชิงพื้นที่ และการเข้าถึงแผนที่ทรัพยากรการเรียนรู้ (Learning Resource Mapping: LRM) ในระดับตำบล 3.การส่งเสริมแพลตฟอร์มการเรียนรู้ยุคใหม่ (Edumhs.com): ประยุกต์ใช้คลังสื่อกลาง Digital Learning Hub ที่ครอบคลุม 4 กลุ่มสาระวิชาหลัก (ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์) ตั้งแต่ ป.1- ม.6 ซึ่งมีระบบสะสม XP(Gamification) สร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา 4.การพัฒนาแผนการเรียนรู้รายบุคคล (Individual Learning Plan: ILP): ฝึกปฏิบัติการนำข้อมูลจาก Dashboard และ LRM มาออกแบบแผน ILP บูรณาการร่วมกับการเรียนรู้เชิงโครงงาน (Project-Based Learning: PBL) บนฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น เช่น ผลิตภัณฑ์ไม้ไผ่ การท่องเที่ยวโฮมสเตย์ เพื่อป้องกันเด็กและเยาวชนตกหล่นออกจากระบบการศึกษาตามเป้าหมาย เป้าหมาย Thailand Zero Dropout โดยมีผู้เข้าร่วมการอบรมประกอบด้วย ครูผู้สอน ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรทางการ ศึกษาจากสถานศึกษาทุกสังกัดในจังหวัดแม่ฮ่องสอน รวมทั้งสิ้นจำนวน 200 คน.
ข่าวที่เกี่ยวข้อง