ผลผลิตของ นร.งานศิลปฯ ‘73 ต้องจัดไม่เกี่ยง น้ำมันแพง

เมื่อวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา09.00 น.ณ อาคารอเนกประสงค์ ร.ร.อนุบาลสตูล อ.เมืองสตูล นายคณิต คงช่วย ผวจ.สตูล เป็นประธานในพิธีเปิดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 73 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล โดยมีคณะผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมเป็นจำนวนมาก.... ด้านนายสุชาติพงษ์ ทรงทอง ผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล กล่าวถึงวัตถุประสงค์ในการจัดงานโดยกล่าวว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความสำคัญกับการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ทักษะกระบวนการ และความคิดสร้างสรรค์ โดยส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง สามารถเชื่อมโยงองค์ความรู้กับวิถีชีวิต พร้อมทั้งสืบสานศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของสังคมไทย การจัดงานในครั้งนี้จึงมีเป้าหมายเพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพ ความสามารถ และความถนัดของตนเอง ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย อันจะนำไปสู่การพัฒนาผู้เรียนให้มีความสมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาสำหรับการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล กำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 26–27 มีนาคม 2569 โดยมีนักเรียนจากสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล จำนวน 159 โรงเรียน จาก 16 เครือข่าย และตัวแทนจากหน่วยงานต่างสังกัดเข้าร่วม ได้แก่ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น สำนักงานการศึกษาเอกชนจ.สตูล และโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 42 จ.สตูล รวมจัดการแข่งขันทั้งสิ้น 10 กิจกรรม 45 รายการ ครอบคลุมระดับชั้นปฐมวัยถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3ทั้งนี้ การแข่งขันแบ่งออกเป็น 3 สนาม ได้แก่ สนามโรงเรียนอนุบาลสตูล ซึ่งจัดกิจกรรมด้านคอมพิวเตอร์ หนังสือเล่มเล็ก ปฐมวัย ภาพยนตร์สั้น นาฏศิลป์ และการศึกษาพิเศษ สนามโรงเรียนบ้านคลองขุด จัดกิจกรรมด้านดนตรี และสนามโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 42 จังหวัดสตูล จัดกิจกรรมด้านสุขศึกษาและพลศึกษา ทัศนศิลป์ และการงานอาชีพ โดยใช้งบประมาณดำเนินงานจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล จำนวน 500,000 บาท ซึ่งนักเรียนที่เข้าร่วมการแข่งขันในครั้งนี้ ล้วนผ่านการคัดเลือกจากระดับสถานศึกษาและระดับเครือข่าย เพื่อเป็นตัวแทนเข้าร่วมการแข่งขันในระดับเขตพื้นที่การศึกษา โดยการดำเนินการแข่งขันเป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด และมุ่งเน้นให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างแท้จริง